Reformation: Printmedien Oberstufe

Glaube tröstet, macht frei und gewiss; Unterrichtsskizze: Martin Luther und die »Finanzkrise« - damals, 1520 (Von Kaufhandlungen und Wucher); Werkstatt: Wie Martin Luther auf den Reformationstag kam.

Vom Anfang der Reformation; Lutherbilder; Luther und die Juden; 2017 – Ewas soll gefeiert werden?; 2017 – Was bleibt nach dem Jubiläum?; Folie 1: Lutherzwerge des Nürnberger Aktionskünstlers Ottmar Hörl - Luthers Thesenanschlag; Folie 2: Luther verbrennt die Bannandrohungsbulle - Luther vor dem Reichstag - Luther im Kreise seiner Familie musizierend.

Was hat die Reformation Neues gebracht und was wirkt bis heute nach - was bleibt? Was hat die „Reformation“ zum Thema „Frauen und Familie“ Neues gebracht? Wie wurden „Heilsgeschichte“ und „Rechtfertigung“ (sola scriptura, sola fide, sola gratia, solus Christus) neu definiert? Beleuchtet werden auch die Themen „Das Ich und das Gewissen“ (Befreite Subjektivität) und „Arbeit und Beruf“ (Protestantisches Arbeitsethos) und nicht zuletzt das „Verhältnis von Staat und Kirche“ (Säkularisierung des Staates / Trennung und Unterscheidung von Staat und Religion).

Theologische Perspektiven: Die Reformation ist Geschichte. Was kann man von Luther heute lernen? Sola Christus. Sola gratia. Sola scriptura. Sola fide. Selbstkorrektur von Kirche und Amt. Unterrichtspraxis: „ Was war denn hier?“: Die Reformation in der Stadt. Dr. Martinus und Frau Käthe: eine Frauenbiografie als Zugang zur Reformation. Philipp Melanchthon: kleiner Mann ganz gross. Luther in Ghana?: Reformation weltweit. Gerechtfertigt sein statt fertig sein: Rechtfertigung allein aus Gnade.

Das vorliegende Unterrichtsmaterial konzentriert sich auf entscheidende Orte und einschneidende Wendungen in Martin Luthers Leben. Dabei wird deutlich, dass er nicht nur der Widerständige, sondern in manchen Situationen auch ein angepasster Mensch war. Er war kein Heiliger, sondern ein Mensch „mit Ecken und Kanten" (in diesem Sinne äusserte sich etwa Philipp Melanchthon). Aus dem Inhalt: Martin Luthers Kindheit und Jugendzeit. Martin Luther als Student. Der Reformator. Schatten in Luthers Leben. Von weltlichen Dingen. Rückblick. Orte der Reformation. 95 Thesen. Katharina von Bora. Luthers Tod. Folie 1: Luthers Leben in GPS. Folie 2: Kunstbild von Jost Heyder.

Ein eindrucksvoller Beitrag zum kommenden Jubiläumsjahr der Reformation. Die Autorin verbindet in einem grossen Bogen die Lebensgeschichte Martin Luthers mit der des Bürgerrechtlers Martin Luther King.

Dieses Lehrmittel bietet detailliert ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge zu sechs zentralen Themen der Bildungspläne im 7./8. Schuljahr. Die Vorschläge haben religiöses Lernen im Blick, das sich an allgemeinen und an fachspezifischen Kompetenzen ausrichtet. Die Lernwege orientieren sich an grundlegenden didaktischen Prinzipien wie Selbsttätigkeit, Anschaulichkeit, Lebensnähe und entdeckendem Lernen. Am Ende jedes thematischen Bausteins bieten Aufgaben zur Kompetenzkontrolle Schülerinnen und Schülern ebenso wie Unterrichtenden die Möglichkeit, das Erreichte zu überprüfen. Eine der Einheiten ist der Reformation gewidmet.

Mit diesen Unterrichtsbausteinen zu Martin Luther gelingt kompetenzorientierter Religionsunterricht an der Oberstufe! Hier gibt es 7 Unterrichtsbausteine zum Thema Reformation mit Angaben zu Material, Unterrichtsplanung, einem didaktischen Kommentar sowie weiteren Unterrichtsideen. Mithilfe einer Diagnoseaufgabe werden die unterschiedlichen Kompetenzen der Schüler, die zur Weiterarbeit nötig sind, erfasst. 5 Lernaufgaben setzen sich mit Lebenserfahrungen und theologischen Einsichten Martin Luthers auseinander und führen zu einer Klärung der eigenen Gottesvorstellungen der Schüler. Den Schluss bildet eine Evaluationsaufgabe, die eine mögliche Transparenz des Kompetenzerwerbs sicherstellt.

Die ReliBausteine Reformation machen das Geschehen vor dem Hintergrund der Fragen von damals begreifbar, beleuchten den zeitgeschichtlichen Kontext, den Weg Martin Luthers und die Rolle anderer Reformatoren sowie die Schattenseiten und die Vielfalt der reformatorischen Bewegung. Dabei wird eine Brücke zwischen der Lebenswelt der Menschen damals und den Lebensfragen von heute geschlagen. Schliesslich wird nach evangelischen Merkmalen gesucht und es soll deutlich werden, was es heisst, wenn man sich heute „evangelisch“ oder „protestantisch“ nennt.

Der Band bietet grundlegende Bausteine zur Erarbeitung der Geschichte Martin Luthers und der Reformation, die schwerpunktmässig für die Sekundarstufe I, darüber hinaus für die Sekundarstufe II und für die Gemeindearbeit geeignet sind. Über einen Code im Buch sind zahlreiche zusätzliche Bilder und Kopiervorlagen zugänglich.

Die Beiträge dieses Heftes helfen, die Aktualität reformatorischer Glaubensthemen in der Konfirmandenarbeit neu zu entdecken und sie auf Fragen heutiger Jugendlicher zu beziehen. Die Praxis-Bausteine stellen sich dieser Aufgabe durch vielfältige methodische Zugänge: spielerisch, handwerklich, liturgisch. Thematisch finden sich in diesem Heft eine Fülle von Ideen: ein Planspiel zur Reformation, eine erlebnispädagogische Einheit zur Frage „Was mich trägt“, eine Churchnight und vieles andere mehr.

Das Buch stellt die Frage, wie das Thema „Martin Luther und die Reformation“ in unserer pluralen Gesellschaft interessant und zugleich wissenschaftlich, gesellschaftlich und pädagogisch verantwortlich behandelt werden kann – sowohl im evangelischen Religionsunterricht und anderen Unterrichtsfächern als auch in der Gemeindearbeit. Das Werk richtet sich an alle, die Anstösse für eine differenzierte und fundierte Erarbeitung der Grundlagen des reformatorischen Erbes in (religions-)pädagogischer Ausrichtung erwarten.

Das Materialheft bietet eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheit zum Thema „Martin Luther und die Reformation“. Der historische Kontext, die Person Martin Luthers sowie seine grundlegenden Ideen und Leistungen werden ebenso behandelt wie Luthers Haltung im Bauernkrieg und sein Einfluss als Reformer von Schule und Bildung. Auch die Auswirkungen der Reformation bis heute werden thematisiert. Die ausformulierten Stundenentwürfe und Materialien (Kopiervorlagen) ermöglichen einen kompetenzorientierten Unterricht, in dem Schülerinnen und Schüler Zugänge und Fähigkeiten kennenlernen und einüben, die sie auch bei der Auseinandersetzung mit anderen historischen Themen und Gestalten nutzen können.

Von Zweifeln und inneren Kämpfen: ein Luther-Comic in der Luther-Dekade Wie kam es, dass Martin Luther Mönch wurde, anstatt als Jurist Karriere zu machen? Welche inneren und äusseren Anfechtungen führten schliesslich zum Bruch mit der Katholischen Kirche? Welche Position nahm Luther im Bauernkrieg ein? Und wie stand er zu den Juden? In eindrucksvollen Bildern und manchmal mit einem Augenzwinkern zeichnet Moritz Stetter wichtige Stationen im Leben des Reformators nach und ordnet sie in das Lebensgefühl und die politische Situation seiner Zeit ein. Geschichte wird so lebendig, und Martin Luther begegnet uns nicht nur als grosser Theologe, sondern auch als ein von inneren Zweifeln zerrissener, aber auch die Gemeinschaft mit seinen Mitmenschen und der Familie geniessender Mensch.

Wenn sich über 20 künstlerisch begabte Jugendliche mit dem Thema „Martin Luther und die Reformation“ auseinandersetzen, entsteht kein herkömmliches Buch über das Thema – es wird ein Comic mit unterschiedlichsten stilistischen und inhaltlichen Ansätzen. Witzig, interessant, informativ, manchmal absurd gewährt er einen Einblick in das Leben und Wirken des Reformators, aber auch in das Bewusstsein der derzeitigen jungen Generation. Von Jugendlichen für Jugendliche und Junggebliebene geschrieben und gezeichnet, wird uns das Thema mit einem guten Schuss Humor und künstlerischer Freiheit präsentiert!

In klaren, prägnanten Farbbildern skizziert dieser knappe Comic die wichtigsten Stationen im Leben Martin Luthers. Er nimmt dabei ausdrücklich Bezug auf die „mutigen Gefährten“ Luthers: Philipp Melanchthon, Georg Spalatin, Justus Jonas, Johannes Bugenhagen und nicht zu vergessen Katharina von Bora.

In einer Zeit geprägt von Aufruhr, Gier und Macht, in der Menschenrechte und das persönliche Gewissen nichts galten und jede abweichende Meinung den Scheiterhaufen bedeuten konnte, wagte es ein stürmischer Mönch, eine Revolution anzuzetteln. Martin Luthers Leben und Wirken als Graphic Novel - basierend auf dem Luther-Film mit Joseph Fiennes in der Hauptrolle.

Luther, ein Mann von Gewicht, wird bis heute geliebt und gehasst, er ist und bleibt im besten Sinne – umstritten. Eine fesselnde Geschichte bedarf eines starken Protagonisten, grosse Konflikte und Themen, die für viele Menschen Bedeutung haben. Das bewegte Leben des streitbaren Reformers Martin Luther lässt sich daher hervorragend erzählen – und am besten in der Form in der Graphic Novel. Von der Kindheit über die Universitätsjahre, das »Blitzschlag-Erlebnis«/Mönchsjahre, das »Turmerlebnis«/Aufbegehren gegen die kirchlichen Missstände, den Thesenanschlag, die Flucht auf die Wartburg, die Heirat mit Katharina von Bora und die Bibelübersetzung bis hin zu seinem Streit mit Erasmus von Rotterdam und seinen Schriften gegen Bauern und Juden sind alle Kapitel seines Lebens bildgewaltig und im historischen Kontext bereits dramaturgisch aufgeladen. Der Künstler dieser Graphic Novel schafft eine dichte Atmosphäre und lehnt sich an die Optik von Computergames an, was einen frischen Blickwinkel auf so manche historische Begebenheiten eröffnet. Eine Sprach- und Bildwelt, die vor allem Jugendliche besonders anspricht.

Wie viele Nägel braucht man, um 95 Thesen an eine Tür zu nageln? Und wer schafft es, den Teufel beim Tintenfasszielwurf am besten zu treffen? Anke Rieper nimmt mit in die Welt Martin Luthers. Spielerisch und mit viel Humor zeichnet dieses Buch den Weg des Reformators nach und lässt die einzelnen Stationen in Form von Spielen und Aktionen aufleben. Für Reformationstage und Konfirmationsunterricht, als Gegenprogramm zu Halloween-Festen etc.

Vollgepackt mit Informationen kombiniert das bunte Plakat Karte, Illustrationen und Text in einer integrativen Zusammenfassung des Christentums im 16. Jahrhundert. Zeitleisten zeigen parallel die Ereignisse in Frankreich, England, und Deutschland. Auch Porträts der Reformatoren des 16. Jahrhunderts sind abgebildet: Martin Luther, Philipp Melanchton, Huldrych Zwingli, Pierre Viret, Guillaume Farel, Johannes Calvin, John Knox.

Der Anschlag der 95 Thesen von Martin Luther vor 500 Jahren löste die Reformation aus. Die Thesen verbreiteten sich dank des gerade erfundenen Buchdrucks rasant und setzten die Reformation in Gang. Die Folgen prägen unser kirchliches und gesellschaftliches Leben bis heute. Zum Lutherjubiläum 2017 präsentiert der Claudius Verlag den Originaltext der 95 Thesen, die den Lauf der Geschichte verändert haben, auf einem Poster.